КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ПРОЦЕСИ В ТЕАТРАЛЬНОМУ ЖИТТІ УКРАЇНСЬКИХ ГУБЕРНІЙ РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ (ПОЧАТОК ХХ СТ.)

Автор(и)

  • Богдан ДЕМОТ магістр історії, викладач кафедри психології, педагогіки та соціально-економічних дисциплін, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, вул. Т. Шевченка, 46, м. Хмельницький, Україна, індекс 29000 , Україна

DOI:

https://doi.org/10.69550/3041-1467.8.348607

Ключові слова:

театральне мистецтво, образотворче мистецтво, культурне життя, історико-культурний процес, суспільні трансформації, культурна модернізація

Анотація

Метою дослідження є комплексний аналіз розвитку українського театрального та образотворчого мистецтва на межі ХІХ – початку ХХ століття в контексті загальноєвропейських культурно-естетичних трансформацій та процесів формування модерної української нації. Особлива увага приділяється впливу «Великої реформи театру» на становлення української сцени, переосмисленню ідей європейського модернізму в місцевому мистецькому середовищі, а також ролі культурних осередків у консолідації національної ідентичності за умов імперської політики денаціоналізації. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні історико-культурного, мистецтвознавчого, соціокультурного та структурно-функціонального підходів. Використано методи історико-генетичного та порівняльного аналізу, джерелознавчої критики, синтезу та узагальнення, що дало змогу простежити еволюцію театральних і художніх практик, виявити закономірності їхньої модернізації та з’ясувати взаємовплив європейських і національних культурних тенденцій. Наукова новизна роботи полягає у всебічній реконструкції мистецького життя українських губерній початку ХХ століття та у системному вивченні взаємозв’язків між театральними реформами, розвитком художньої освіти й формуванням модерної української культурної ідентичності. Уперше комплексно охарактеризовано діяльність ключових мистецьких центрів (театр корифеїв, ініціативи М. Лисенка, режисерські практики М. Садовського та Л. Курбаса), а також визначено значення творчих об’єднань і художніх шкіл (Київської рисувальної школи М. Мурашка, Харківського й Одеського художніх училищ) у процесах культурної модернізації. Робота пропонує нове бачення початку ХХ ст. як перехідного періоду, у якому мистецькі ініціативи стали інструментом інтелектуального спротиву імперській денаціоналізаторській політиці. У висновках підкреслено, що український театр і образотворче мистецтво досліджуваного періоду відіграли ключову роль у формуванні модерного національного культурного простору. Вони не лише відобразили загальноєвропейські модерністські тенденції, а й виробили власні художні моделі, що утверджували ідею культурної самодостатності України. З’ясовано, що мистецькі інституції стали важливими центрами національної самоідентифікації, а творчі пошуки провідних діячів заклали інтелектуальні та естетичні підвалини подальшого розвитку української культури.

Посилання

Буравченко, Д. (2009). Культурна ситуація в Україні на початку ХХ ст. Проблеми історії України XIX – початку XX ст., (16), 362–372.

Василько, В. (1962). Микола Садовський та його театр. Київ: Вид-во образотворчого мистецтва і музичної літератури УРСР.

Водяхін, Є. (2023). Українська театральна культура кінця ХІХ – початку ХХ ст. у контексті соціокультурних та ідеологічних трансформацій. Культурологія. Молоді науковці, (5), 19–23.

Вороний, М. (1913). Театр і драма: Збірка критичних статей з обсягу театрального мистецтва і драматичної літератури. Київ: Волосожар.

Горбачов, Д. (1994). Наївність — цинізм цнотливості… Давид Бурлюк-Писарчук у ролі великої дитини. Хроніка 2000, (3), 223–236.

Гринишина, М. (2019). Синтетичний театр: монографія. Київ: Фенікс.

Історія українського мистецтва (Т. 5: Мистецтво XX століття). (2007). За ред. Т. Кара-Васильєвої. Київ: ІМФЕ ім. М. Т. Рильського НАН України.

Історія української культури (Т. 5, Кн. 1: Українська культура ХХ – початку ХХІ століть). (2011). За ред. М. Г. Жулинського. Київ: Наукова думка.

Калакура, Я. С., Рафальський, О. О., & Юрій, М. Ф. (2015). Українська культура: цивілізаційний вимір. Київ: ІПіЕНД ім. І. Ф. Кураса НАН України.

Карліна, О. (2013). Театральне життя у повітових містах Волинської губернії в першій половині ХІХ ст. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія: Історичні науки, (21/269), 27–32.

Клековкін, О. (2008). Театр: форми і реформи. Мистецтвознавство України, (9), 108–119.

Ковальчук, О. (2003). Історія живописного факультету НАОМА і його роль у вихованні мистецьких кадрів та формуванні національної живописної школи України 1917–1941 років. Автореф. дис. канд. мистецтвознавства. Київ.

Крижановська, О. (2019). Театральне життя міста. У О. П. Реєнт (Ред.), Від мурів до бульварів: творення модерного міста в Україні (кінець XVIII – початок ХХ ст.) (с. 488–516). Київ: Інститут історії України НАН України.

Кузьмін, М. (1984). Музично-драматична школа М. В. Лисенка. Українське музикознавство, (19), 37–50.

Лисенко, М. (2004). Лист до Грушевського М. С. від 1 липня 1904 року. Р. Скорульська (Упоряд.). Микола Лисенко. Листи, (с. 387). Київ: Музична Україна.

Лобановський, Б. (1989). Українське мистецтво другої половини ХІХ – початку ХХ ст. Київ: Мистецтво.

Мірошниченко, Н. (2003). Модернізм в українській драматургії початку ХХ століття. Н. Корнієнко (Ред.), Український театр ХХ століття: монографія. Київ: ЛДЛ.

Нога, О. (2000). Малярство українського аванґарду: 1905–1918 роки. Львів: Українські технології.

Осташко, Т. (1998). З історії літературно-мистецького життя в Україні за часів Центральної Ради. Український історичний журнал, (3), 24–38.

Павлова, О., & Мельничук, Т. (2019). Історія української культури (2-ге вид., перероб. і доп.). Київ: Центр навчальної літератури.

Попович, М. (1998). Нарис історії культури України. Київ: АртЕкс.

Романько, І. (1999). Театральна справа в Україні під час влади національних урядів (1917–1920 рр.). Київ: Інститут історії України НАН України.

Русакова, Л. (2014). Художня освіта в Україні другої половини ХІХ – початку ХХ століття: історія та педагогічні пошуки. Проблеми підготовки сучасного вчителя, (9), 279–285.

Савицька, Л. (2001). Художня критика в Україні. Друга половина ХІХ – початок ХХ ст. Київ: Кадри.

Семенко, І. (2007). Михайль Семенко – основоположник українського футуризму. Хроніка 2000, (65–66), 15–57.

Театр. (1905, 23 липня). Крымский курьер, (172), 4.

Театр. (1905, 25 вересня). Крымский курьер, (222), 4.

Театр. (1905, 16 жовтня). Крымский курьер, (238), 4.

Український театр XX століття: Антологія вистав. (2012). За ред. М. Гринишиної. Київ: Фенікс.

Хома, І. Я., Сова, А. О., & Мина, Ж. В. (2012). Історія української культури. Львів.

Шевчук, В. (2007). Страсті за Миколаєм. Микола Лисенко. Київ: Пульсари.

Шендрікова, С. (2011). Марія Костянтинівна Заньковецька на кримських театральних сценах. Збірник наукових праць ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. Серія: Історія та географія, (41), 233–236.

Шмагало, Р. (2005). Мистецька освіта в Україні середини ХІХ – середини ХХ ст.: структурування, методологія, художні позиції. Львів: Українські технології.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-01-02

Номер

Розділ

Статті